Psychomotorik in der Kita – Basis- und Vertiefungsseminar

Grundbegriffe der Psychomotorik wie „das Selbstkonzept“ und „die Handlungskompetenzen“ werden theoretisch und praxisorientiert erarbeitet, um darauf aufbauend Fördersequenzen innerhalb einer eigenen Psychomotorikstunde für Kinder Ihrer Einrichtung zu entwickeln. Das Diagnostikinstrument „MotorikPlus“ von Renate Zimmer wird hierbei unterstützend eingeführt. Der Praxis- und Theorieanteil liegt bei dieser Fortbildung bei 40 : 60.