Kompetenzorientierte Beurteilung von Anleitungssituationen

Praxisanleitungen in der Pflege

Die kompetenzorientierte Beurteilung ist ein wesentlicher Bestandteil der Praxisanleitung und erfordert klare Bewertungskriterien sowie einen fundierten Erwartungshorizont. In dieser eintägigen Fortbildung werden Praxisanleitende darin unterstützt, Anleitungssituationen sicher und objektiv zu beurteilen. Es wird sowohl theoretisches Wissen vermittelt als auch die praktische Anwendung geübt.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Auffrischung Kompetenzschwerpunkte
• Kriterien für eine objektive Beurteilung
• Gestaltung eines Erwartungshorizonts
• Praktisches Training

Impulsvortrag, Einzel-/Gruppenarbeiten, Selbstreflexion

Die Teilnehmenden

• kennen die Kompetenzschwerpunkte der Ausbildung,
• können Kriterien für eine objektive Bewertung festlegen,
• können einen Erwartungshorizont formulieren.

Nach der Fortbildung erhalten die Teilnehmenden eine Teilnahmebescheinigung.

Max. 22 Personen