Demenz (Inhouse-Fortbildungen)

Zugangsvoraussetzungen/ Zielgruppe:

Alle Mitarbeitende in der Pflege oder anderen Berufen des Gesundheitswesens

Kursbeschreibung:
Die Validationsmethode nach Naomi Feil ist ein bewährter Ansatz im Umgang mit desorientierten und hochbetagten Menschen mit Demenz. Sie basiert auf der Anerkennung der emotionalen Realität eines Menschen - unabhängig davon, ob seine Wahrnehmung der objektiven Wirklichkeit entspricht. Diese Fortbildung vermittelt die Grundlagen der Validation und konkrete Techniken für den Pflegealltag. Die Teilnehmenden lernen, belastende Gefühle und Verhaltensweisen besser zu verstehen und einfühlsam darauf einzugehen.

Inhalte:
- Grundlagen und Menschenbild der Validation
- Phasen der Desorientiertheit
- Verbale und nonverbale Validationstechniken, Kommunikation auf der Gefühlsebene
- Umgang mit Unruhe und herausforderndem Verhalten
- Abgrenzung zur Realitätsorientierung
- Integration in den Pflegealltag und Praxisbeispiele

Dauer: 8 Unterrichtsstunden (ein Tag)
Der person-zentrierte Ansatz nach Tom Kitwood stellt Würde, Individualität und die subjektive Erlebniswelt von Menschen mit Demenz konsequent in den Vordergrund. Pflege wird dabei als Beziehungsgeschehen verstanden, das Wohlbefinden und Lebensqualität maßgeblich beeinflusst. Diese Fortbildung führt in die Grundprinzipien der person-zentrierten Pflege ein und gibt Impulse für die Umsetzung im Pflegealltag. Neben theoretischen Grundlagen werden konkrete Handlungsstrategien für Kommunikation, Biografiearbeit und den Umgang mit herausforderndem Verhalten vermittelt.

Inhalte:
- Grundlagen des person-zentrierten Ansatzes
- Erleben, Bedürfnisse und Identität von Menschen mit Demenz
- Kommunikation und Beziehungsgestaltung
- Biografiearbeit als Grundlage individueller Pflege
- Herausforderndes Verhalten person-zentriert begegnen
- Pflegekultur, Alltagsgestaltung und Wohlbefindensindikatoren

Dauer: 8 Unterrichtsstunden (ein Tag)
Veränderungen durch Demenz wirken sich häufig auf das Ess- und Trinkverhalten aus. Appetitlosigkeit, Kau- und Schluckstörungen oder fehlendes Durstgefühl können zu Unsicherheit, Stress und Nahrungsverweigerung führen. Das Seminar vermittelt Grundlagen und zeigt, wie Essen und Trinken wertschätzend, alltagsnah und bedürfnisorientiert gestaltet werden können.

Inhalte:
- Demenz und Folgen für die Nahrungsaufnahme
- Körperliche, psychische und soziale Einschränkungen
- Kommunikation und Schlüsselreize
- Ess- und Tischkultur bewusst gestalten
- Umgang mit Nahrungsverweigerung

Dauer: 8 Unterrichtsstunden (ein Tag)
Demenz begegnet uns nicht nur in der Pflege, sondern überall dort, wo Menschen mit Demenz leben, versorgt werden oder Unterstützung erhalten. Auch Mitarbeitende ohne pflegerischen Hintergrund sowie Angehörige sind oft mit demenzbedingten Verhaltensweisen konfrontiert - meist ohne ausreichendes Hintergrundwissen. Diese Fortbildung vermittelt leicht verständliches Grundwissen über Demenzerkrankungen und gibt praktische Orientierung für den Alltag. Die Teilnehmenden lernen, typische Verhaltensweisen besser einzuordnen, gelassener zu reagieren und respektvoll zu kommunizieren.

Inhalte:
- Was ist Demenz?
- Wie Demenz Denken, Fühlen und Verhalten verändert
- Typische Alltagssituationen
- Einfache Kommunikationstipps
- Würdevoller Umgang im Miteinander
- Eigene Unsicherheiten und Grenzen erkennen

Dauer: 6 Unterrichtsstunden (ein halber Tag)
Methoden:

Fach- und Impulsvorträge, Gruppenarbeiten, Diskussionen, Workshops.

Abschluss/Ziel:

Die Teilnehmenden erhalten nach dem Seminar eine Teilnahmebescheinigung.

Gruppengröße:

Max. 20 Teilnehmer*innen.


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Julian Huismann

Bereichsleitung Akademie Pflege

ibs Akademie Pflege

Telefon: +49421 491567-281

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