Betreuungsarbeit (Inhouse-Fortbildungen)
Alle Mitarbeitenden von Pflegeeinrichtungen und weiteren Einrichtungen des Gesundheitswesens
Inhouse-Fortbildungen für Betreuungskräfte
Inhalte:
- Gesellschaftliche und kulturelle Umgangsweisen mit Sterben und Tod
- Phasen des Sterbens und Zeichen des nahenden Todes
- Trauerprozesse verstehen: Modelle und individuelle Verläufe
- Bedürfnisse sterbender Menschen und ihrer Angehörigen wahrnehmen
- Begleitung im Sterben: Kommunikation, Rituale, Präsenz
- Abschiedsrituale und Trauerkultur in der Einrichtung gestalten
- Umgang mit dem eigenen Erleben: Betroffenheit, Trauer und Selbstfürsorge
- Spirituelle und religiöse Aspekte in der Sterbebegleitung
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte:
- Humor als Ressource im Betreuungsalltag
- Wirkung von Lachen und Lebensqualität
- Humor und Würde: Grenzen wahren
- Formen des Humors: was verbindet, was verletzt?
- Humor in der Begegnung mit Menschen mit Demenz
- Praktische Übungen und Reflexion
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Grundlagen und Methoden der Biografiearbeit
- Berufsbiografien als Ressource
- Biografische Informationen erheben und dokumentieren
- Biografische Elemente in Betreuungsangeboten nutzen
- Alltag biografisch gestalten, z. B. bei Essen, Musik, Handwerk und Ritualen
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Männliche Lebenswelten: Bedürfnisse, Interessen und Biografie
- Warum Standardangebote Männer oft nicht ansprechen
- Berufsbiografien und Hobbys als Ausgangspunkt
- Praxisideen: Handwerk, Technik, Sport, Natur, Musik, Zeitgeschehen
- Angebote und Gruppen geschlechtssensibel gestalten
- Materialien und Medien für männliche Bewohner
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Ursachen von Ablehnung, Verweigerung und Aggression verstehen
- Krankheitsbedingte und situative Verhaltensweisen einordnen
- Deeskalation im Betreuungsalltag
- Kommunikation, Distanz und Körpersprache
- Eigene Reaktionen reflektieren und Grenzen setzen
- Dokumentation, Teamweitergabe und Fallbesprechungen
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Grundlagen der GFK nach M. B. Rosenberg
- Die vier Schritte: Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte
- Einfühlsames Zuhören und klar sprechen
- GFK in der Begegnung mit Bewohnerinnen und Bewohnern
- GFK in Teamkommunikation und Konflikten
- Anwendung bei Menschen mit Demenz sowie praktische Übungen
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Grundlagen und Menschenbild
- Neuropsychologische Hintergründe
- Sechs Aktivierungsbereiche
- Praktische Übungen
- Individuelle Anpassung und Integration in den Alltag
- Abgrenzung, Beobachtung und Dokumentation
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Bedarfslage mobilitätseingeschränkter Menschen
- Ressourcenorientierung
- Sinnesanregung als Grundlage
- Beschäftigungsideen und Biografiearbeit
- Kommunikation mit schwer beeinträchtigten Menschen
- Praktische Erprobung, Dokumentation und Teamweitergabe
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Grundlagen, Menschenbild und Ethik
- Biografieerhebung: Gespräch, Beobachtung, Angehörige
- Dokumentation biografischer Informationen
- Biografie und Demenz
- Biografie in der Alltagsgestaltung
- Einzel- und Gruppenangebote, Grenzen und Praxisübungen
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte: - Neue Bewohnergenerationen: Biografien, Werte, Erwartungen
- Was bleibt, was ändert sich in der Betreuungsarbeit?
- Generationenübergreifende Teamarbeit
- Wissenstransfer und gegenseitiges Lernen
- Betreuungsangebote für neue Generationen
- Reflexion der eigenen Haltung zu Veränderungen
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte:
- Formen von Gewalt in der Betreuung
- Ursachen, Risikofaktoren und Warnsignale
- Eigene Rolle, Verantwortung und Meldepflichten
- Grenzwahrende Betreuungsbeziehungen
- Umgang mit Grenzverletzungen im Team
- Selbstschutz und Beschwerdewege
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Inhalte:
- Rolle von An- und Zugehörigen verstehen
- Aktives Zuhören, Empathie und klare Aussagen
- Typische Gesprächssituationen
- Erwartungen klären und Absprachen treffen
- Mit Sorgen, Kritik und emotionalen Reaktionen umgehen
- Grenzen kommunizieren und dokumentieren
Dauer: 16 Unterrichtsstunden (zwei Tage)
Fach- und Impulsvorträge, Gruppenarbeiten, Diskussionen, Workshops.
Die Teilnehmenden erhalten nach dem Seminar eine Teilnahmebescheinigung.
Max. 20 Teilnehmer*innen.
| Beginn | Ort |
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Fakten
| Uhrzeit | Nach Vereinbarung |
| Dauer | Nach Vereinbarung |
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Ihr ibs-Ansprechpartner
Julian Huismann
Bereichsleitung Akademie Pflege
ibs Akademie Pflege
Telefon: +49421 491567-281

